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Modelo instruccional Jonassen

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 Su autor Jonassen Se desarrolla en 6  fases 1. Preguntas/casos/problemas/proyectos 2. Casos relacionados 3. Recursos de Información 4. Herramientas cognitivas. 5. Conversación / herramientas de colaboración 6. Social / Apoyo del Contexto.  Referencias Belloch Consuelo, Diseño Instruccional, Unidad de Tecnología Educativa (UTE). Universidad de Valencia.

Modelo instruccional de Gagné

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Referencias Belloch Consuelo, Diseño Instruccional, Unidad de Tecnología Educativa (UTE). Universidad de Valencia.

Modelo instruccional de Dick y Carey

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Los autores de este modelos son Walter Dick y Lou Carey. Este modelo utiliza el enfoque de sistemas para el diseño de la instrucción. Desarrolla 10 fases REFERENCIA Esteller, V., & Medina, E. (S.f.).  Evaluación de cuatro modelos instruccionales para la aplicación de una estrategia didáctica en el contexto de la tecnología- Diseño de un software educativo como estrategia de aprendizaje significativo para la cátedra matemáticas financieras.  Obtenido de Caso de estudio: unidad experimental de puerto ordaz | Universidad de Oriente | Ismari Marcano-Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación: http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/vol3n1/art5.pdf  

Modelo instruccional de Gagné y Briggs

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El siguiente es un esquema para explicar el modelo. Es un modelo con enfoque cognitivo  y conductual. REFERENCIA Esteller, V., & Medina, E. (S.f.). Evaluación de cuatro modelos instruccionales para la aplicación de una estrategia didáctica en el contexto de la tecnología- Diseño de un software educativo como estrategia de aprendizaje significativo para la cátedra matemáticas financieras. Obtenido de Caso de estudio: unidad experimental de puerto ordaz | Universidad de Oriente | Ismari Marcano-Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación: http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/vol3n1/art5.pdf